果博国际线上财务：百余所高校逾350位学者相聚康乐园探讨通识教育
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中国社科院世界经济与政治研究所研究员高凌云3日对《环球时报》记者表示，伯恩斯这番表态在一定程度上表明，美国政府清楚认识到增强中美经贸及其他一些领域的合作对美国的重要性。然而，受国内政治氛围的影响，这样的表态对提升双边交往水平依然不利。高凌云说，美国“政出多门”的现象和美国官员言行不一的表现，往往给打交道的另一方制造出许多麻烦，有时甚至故意引发新的矛盾，让本可以缓解的僵局进一步恶化。
在经济全球化背景下，供给和需求都具有全球性。不同国家在各自强项产业的产能大一些，在其他产业的产能小一些，这是由各国的比较优势决定的。只有加强合作，才能共同发展。据国际能源署测算，2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海量市场需求，这将是各国发展的共同机遇。中国新能源产业持续发展、持续提供优质产能，不仅满足自身高质量发展需要，也对全球应对气候变化和绿色低碳转型作出重要贡献。
中新网广州5月19日电 (许青青 吴海)第七届大学通识教育联盟年会18日在中山大学广州校区南校园举行，全国100余所高校逾350位专家学者相聚康乐园，剖析中国通识教育现状，擘画中国高等教育未来。
中山大学党委书记陈春声在年会上表示，通识教育应以价值塑造为引导，学科融通为途径，进行能力培养与知识传授，推动学生对中国与世界、自我与社会的深入理解。
大学通识教育联盟由北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学于2015年共同发起创立，旨在推动中国高校通识教育的发展，增进高校在通识教育方面的相互交流、协作与支持。
陈春声表示，通识教育应以价值塑造为引导，学科融通为途径，进行能力培养与知识传授，推动学生对中国与世界、自我与社会的深入理解，养成其人文情怀、科学精神、国际视野与专业素养。
北京大学未来教育管理研究中心主任、北京大学原校长林建华以《人工智能时代更需通识教育》为题作开场报告。他表示，教育的真正意义不仅仅是传授显性知识，更要注重默会知识的建构。人工智能时代，大学的未来发展趋势是打开边界，即打开学科边界、学习边界和学校边界，利用AI拓展知识领域，使人更具创造力。
大会还邀请了中国美术学院院长高世名、北京大学元培学院院长李猛、复旦大学通识教育中心主任孙向晨、南方医科大学校长黎孟枫、中山大学副校长谢湜、香港岭南大学副校长姚新、武汉大学通识教育中心主任李建中等13位通识教育领域的知名专家学者各自分享各院校在通识教育方面的经验做法，从不同角度回应如何发展新时代中国特色的大学通识教育。(完)
【编辑:李岩】2018年11月16日，国际顶刊《科学》罕见发表了一篇评价中国国家自然科学基金委改革的社论。文章称，基金委从2018年下半年开启的全方位改革“反映了全球科学与技术研究范式近年来发生的根本性变化”，即“基础研究与应用研究紧密结合、科学研究与技术创新相辅相成、跨学科研究凸显重要性”。
不久前，美国能源信息署公布了美国2024年的光伏发电新增装机目标，在公布目标时，美国能源信息署还特别提到，要实现今年的目标，难度极大。